Por un tránsito considerado

Todo lo humano nos preocupa, nos interesa, nos atrae ...

       
              

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La investigación es constante. La psicología del conductor, el respeto, o no, a la luz roja, los prejuicios del ciclista, nada es ajeno a nuestras investigaciones.

La enseñanza de la Seguridad Vial en nuestro sistema educativo está en sus inicios aún hoy. Algunos institutos privados, como The British Schools, en Montevideo, han sido líderes en su sistematización.



Hemos preparado diferentes materiales audio-visuales para el trabajo en el salón de clase, ayudas para el docente de Seguridad Vial.  En convenio con la Editorial Amauta, especializada en materiales para la enseñanza, hemos publicado las Láminas del ciclista’, con su correspondiente ‘Instructivo’.

La atención profesional aún no es preventiva ni sistemática en nuestro país, lamentablemente; la atención más común es después de un accidente, cuando aparecen las problemáticas,  el dolor, la culpa, la desesperación, la angustia ...cuando ya no hay marcha atrás.

 
 

Es natural, es humano, la inercia también juega en la sociedad y las cuestiones humanas. Se mantienen ciertos hábitos, ciertas costumbres por inercia, es decir, por esa propiedad que tiene el ser humano que lo lleva a continuar como viene. Pero los cambios son necesarios. Se seguirá y seguirá hasta que llegue el momento en que la propia sociedad  – es decir, nosotros mismos –   ya no tolere más la inseguridad.

 

 

INVESTIGACIONES

 

C.E.T.U.
UNA CLASE EN EL BRITISH